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放慢行動,做有價(jià)值的事

       經(jīng)理經(jīng)常行動過快,從而導(dǎo)致問題層出不窮,具體的表現(xiàn)有:
       1、 經(jīng)理經(jīng)常未加思索和探詢就從企業(yè)一把手那里領(lǐng)取任務(wù);
       2、 領(lǐng)取任務(wù)之后,未加細(xì)化就安排到某個員工;
       3、 任務(wù)安排給員工,未加指導(dǎo)就索要結(jié)果;
       4、 員工出現(xiàn)績效問題,未加討論就界定責(zé)任;
       5、 責(zé)任界定未與員工溝通,就上報(bào)財(cái)務(wù)部門給予處罰;
       6、 員工士氣低落,績效不彰,未加分析,就辭退員工;
       7、 人員流動頻繁,未加考察,就聘用新員工;
       行動過快,幾乎已經(jīng)成為一些經(jīng)理的標(biāo)志性行為。那么,這種狀況產(chǎn)生的原因是什么呢?
根本原因在于經(jīng)理對自身價(jià)值定位不清晰。很多經(jīng)理經(jīng)常從自身職能出發(fā)考慮問題,而不是從價(jià)值角度考慮問題。實(shí)際上這兩個角度考慮問題差異是很大的。
從職能本身考慮問題是做事的態(tài)度,是為了完成任務(wù),而從價(jià)值角度出發(fā)考慮問題是提供貢獻(xiàn)的態(tài)度,是為組織提供價(jià)值。顯然,兩個角度z*終導(dǎo)致的結(jié)果是不一樣的。
       某企業(yè)銷售部門前往上海參加一個展會,公司為了這個展會能開出效果,花費(fèi)10幾萬元布置展廳,前前后后準(zhǔn)備了半個月,等到企業(yè)一把手趕到展會的時候,離開正式開展還有兩天的時間的了。
       這時候,企業(yè)一把手突然發(fā)現(xiàn),前期精心準(zhǔn)備的公司產(chǎn)品宣傳手冊 并未出現(xiàn)在展廳,于是打電話責(zé)成行政部第一時間寄到上海。
而行政部并沒有理解企業(yè)一把手的心情,想當(dāng)然地認(rèn)為只要寄到就可以了,于是并沒有選擇z*快的航空快遞,而 是選擇了一個普通的快遞公司,結(jié)果路上出了點(diǎn)問題,材料在開展后第三天才寄到。這時候,展會已經(jīng)到了尾聲,客流遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于前三天,產(chǎn)品宣傳手冊并非發(fā)生實(shí)際作用。
這個事情讓企業(yè)一把手大為光火,馬上電話質(zhì)詢行政部經(jīng)理,“為什么會造成這種情況?”行政部經(jīng)理也非常委屈,“當(dāng)時考慮反正時間也夠,而且快遞成本低很多,就選擇了快遞。”
       實(shí)際上,這個故事里的行政部經(jīng)理思考問題的角度就是職能角度,他考慮的是如何節(jié)省成本,而不是z*快度地把產(chǎn)品宣傳手冊寄到,使之發(fā)揮z*大的價(jià)值。如果行政部經(jīng)理能想想這些手冊對于展會和公司的價(jià)值,就不會在于那一點(diǎn)點(diǎn)快遞費(fèi),而因小失大了。
所以,當(dāng)經(jīng)理能從對組織貢獻(xiàn)的角度考慮問題,而不是完成職責(zé)任務(wù)的角度考慮問題,經(jīng)理就可以放慢速度,把事情的前因后果想清楚了,再去做事情,就可以真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
       放慢速度對于經(jīng)理來說,可能意味著一些任務(wù)規(guī)定的時間期限太緊張,可能意味著無法完成領(lǐng)導(dǎo)的指示。但是,經(jīng)理一定要明白,無論做什么工作,z*終是要對組織帶來價(jià)值的,否則,事情做得越多,被指責(zé)的就越多。長此以往,z*終就會形成一個惡性循環(huán),越被指責(zé),經(jīng)理做事情越快,造成的失誤和錯誤就越多,引發(fā)企業(yè)一把手更大的怨言。
關(guān)于放慢速度,有幾個建議:
       1、接到一個任務(wù)的時候,想想為什么?為什么企業(yè)一把手要做這個事情?背后的原因是什么?如果想不清楚,設(shè)計(jì)幾個問題,問問企業(yè)一把手,直到搞清楚了為止。
       2、搞清楚了為什么的問題,只是找到了目標(biāo),找到了工作和組織績效的結(jié)合點(diǎn),這只是第一步。接下來,思考一下,當(dāng)前面臨的現(xiàn)狀如何?現(xiàn)實(shí)的情況與任務(wù)的要求有什么差距?哪些是有利因素,哪些是不利于因素,不利因素如何排除?
       3、搞清楚可能的行動方案有哪些?知道了任務(wù)要求,明確了現(xiàn)實(shí)狀況,下一步就是要做一些頭腦風(fēng)暴,對可能的行動計(jì)劃做一些探討,盡可能多地列舉各種因素。
       4、接下來就下決心了,對可能的行動方案做選擇,選擇關(guān)鍵的影響因素,然后明確時間和責(zé)任人,把任務(wù)安排下去。
       5、任務(wù)安排下去并不代表經(jīng)理可以松一口氣,因?yàn)榍懊孀鎏接懙臅r候,只是對可能遇到的問題做了假設(shè),是不是真的會遇到假設(shè)的問題,或者過程當(dāng)中有新的情況出現(xiàn),這些都是未可預(yù)料的。因此經(jīng)理要對事情的緊張進(jìn)行關(guān)注,對員工的績效表現(xiàn)進(jìn)行反饋。
       反饋有三個好處:一是借機(jī)提醒員工目標(biāo)的存在及其重要性,二是對員工好的表現(xiàn)進(jìn)行及時具體的表揚(yáng),激勵員工繼續(xù)前進(jìn),好的反饋是經(jīng)理給員工的禮物,能起到意想不到的激勵作用;三是,指出員工工作中存在的不足,幫助員工重新回到預(yù)定的軌道。
標(biāo)簽: 人力資源制冷  

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